本书在体例上采用专题的形式，每一专题均围绕当前教育督导理论与实践中的一些关键问题或重要领域展开论述，既有对教育督导外部政治、法律环境的分析，也有对教育督导自身相关问题的探讨，并选用一些教育督导方面的实例进行了链接，以期能引起更多的人对教育督导研究的兴趣，为读者的判断和思考提供一种分析的视角，为我国当代教育督导制度的进一步完善和发展提供参考。

专题一 教育督导研究中的若干基本问题

专题二 政府公共管理改革与加强教育督导工作

专题三 教育督导体制中的若干问题

专题四 教育督导权威性的加强

专题五 关于督政的若干问题

专题六 学校工作督导中的相关问题

专题七 教育督导的参与者

专题八 教育督导评估方案的设计与实例

专题九 教育督导发展中出现的其他问题

后记