本教程通过三个课题的讲述,以“摆弄再摆弄”的方式,以各种可能性的实验,启迪学生的设计思维,拓展他们设计思维的想象空间,提高他们对设计思维的本质的认识,力求使得学生能运用观察、体验、发现、探索的手段来认识和寻求自己的版面设计视觉表现的途径,并希望能帮助学生解决版面设计中遇到的各种表现问题,使之在版面设计过程中能灵活运用功能、逻辑和美学上的视觉表现方法。
| 书名 | 摆弄再摆弄--视觉实验课程(高职高专艺术类专业实验学程) |
| 分类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 作者 | 濮军一//李小松 |
| 出版社 | 江苏凤凰美术出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 本教程通过三个课题的讲述,以“摆弄再摆弄”的方式,以各种可能性的实验,启迪学生的设计思维,拓展他们设计思维的想象空间,提高他们对设计思维的本质的认识,力求使得学生能运用观察、体验、发现、探索的手段来认识和寻求自己的版面设计视觉表现的途径,并希望能帮助学生解决版面设计中遇到的各种表现问题,使之在版面设计过程中能灵活运用功能、逻辑和美学上的视觉表现方法。 目录 概述 课题一 随手而摆的图形 课题二 文字的视觉对话 课题三 版面的视觉实验 作者简介 |
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