该书主要以“教书育人”为主线，从大学生入学时的“自我塑造”至大学本科、研究生的论文设计与写作，及教学课程的设计、教学理论与实践的衔接等问题，以多年的教学经验与实践部门的实际，从教书、做人、做学问多角度对我国的法学教育提供了丰实的可资借鉴的良方。
| 书名 | 法学教育方法论--同读者讨论国际法研究论文写作和课堂教学等问题 |
| 分类 | 人文社科-法律-法学理论 |
| 作者 | 梁西//宋连斌 |
| 出版社 | 武汉大学出版社 |
| 下载 | 抱歉，不提供下载，请购买正版图书。 |
| 简介 | 编辑推荐 该书主要以“教书育人”为主线，从大学生入学时的“自我塑造”至大学本科、研究生的论文设计与写作，及教学课程的设计、教学理论与实践的衔接等问题，以多年的教学经验与实践部门的实际，从教书、做人、做学问多角度对我国的法学教育提供了丰实的可资借鉴的良方。 目录 第一讲 大学生要强化“自我塑造”的意识——和法学院新同学讨论“如何读书与做人” 第二讲 关于教学方法的若干问题——和青年教师讨论“如何搞好课堂教学工作” 第三讲 改进国际法教学的几点思考 第四讲 法学学位论文的设计与写作 第五讲 再议法学学位论文的设计与写作 第六讲 案例教学法评析——以国际私法教学改革为视角 第七讲 研究生学术训练的几点看法——以国际私法、仲裁法研究为例 第八讲 国际法研究应注重实证 第九讲 司法实践对我国国际私法研究的挑战 第十讲 法学方法论与冲突法特殊性的再认识——初学者如何走出冲突法的迷宫 附录一 主要中外文参考文献 附录二 梁西及其法律与教育思想评介 附录三 宋连斌及其法律与教育思想评介 |
| 随便看 |
|
豪情电子书网电子书栏目提供海量电子书在线免费阅读及下载。