本书立足于大量教科书实物及史料, 通过对“救亡图存与教科书变革”、“烽火岁月与教科书强化”、“国家意志与教科书革命”、“科教兴国与教科书现代化”的系统分析和深入研究, 揭示百年中国教科书承载着不同时代的希望与梦想。