本书取课题式的教学模式展开练习, 通过整合资源以宏观的思想和新的视觉理念, 促进学生主动关注和钻研本专业方向的专业和行业知识, 将传统色彩理念和民族色彩的配色方法与规律纳入教学中, 引导学生以现代人的观念重新诠释传统色彩 ; 采用计算机数字化教学模式, 有目的地把知识点以模块化的形式进行重组。