孩子小学毕业，马上要升入初中了，对家长来说，很想知道孩子的实际水平如何；对学生来说，很想知道中学的学习如何；对教师来说，很想检验一下自己的教学水准如何。为此，我们专门组织了上海市语文、数学、外语、自然、社会等学科有经验的教师和教研员，本着入门是宗旨，自测是载体，提高是目标的编写目的，以课程标准为依据，以学习方法和综合能力的提高为主线。
| 书名 | 中学入门自测与提高(综合) |
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| 作者 | 陈国麟等编 |
| 出版社 | 上海教育出版社 |
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| 简介 | 内容推荐 孩子小学毕业，马上要升入初中了，对家长来说，很想知道孩子的实际水平如何；对学生来说，很想知道中学的学习如何；对教师来说，很想检验一下自己的教学水准如何。为此，我们专门组织了上海市语文、数学、外语、自然、社会等学科有经验的教师和教研员，本着入门是宗旨，自测是载体，提高是目标的编写目的，以课程标准为依据，以学习方法和综合能力的提高为主线。 目录 卷1 卷2 卷3 卷4 卷5 卷6 卷7 卷8 卷9 卷10 卷11 卷12 卷13 卷14 卷15 卷16 卷17 卷18 卷19 卷20 试读章节 棒冰用棉花包着，不容易融化。（ ） 每天太阳和月亮都是东升西落。（ ） 我们与居住在海外的华人都是“炎黄子孙。”（ ） |
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