本书主要包括三个部分, 上篇阐述了小学数学课程标准、小学数学思想方法、教学方法。中篇利用微格教学模式研究小学数学教学的引入、语言、评价等各种技能。下篇收录了一线教学名师编写的各种类型精彩课堂以及“同课异构”型的教学实录与评析。