本书内容分为上下两篇, 上篇为孤独症谱系障碍概述, 主要介绍了儿童孤独症被认识和命名的过程、病因、患儿的行为等相关内容 ; 下篇为常用干预方法及案例解析, 主要介绍了应用行为分析法、结构化教育、图片交换沟通法等12种方法。