孟令哉、余芬兰译注的《孟子》一书中有关教育方面主要论及了教育的目的和作用以及如何实施道德教育等。孟子很少有直接论述学习方法的言论,大多是在阐释他的政治、哲学思想时顺带提及的。他主要是讲对人们进行道德教育应当顺应自然天性,要循序渐进,不可操之过急,同时还应注意要因材施教。此外,孟子还十分重视教育环境的作用及以身作则的重要性。孟子还谈到学习要专心致志、持之以恒,不可一曝十寒。
| 书名 | 孟子(精)/无障碍读经典 |
| 分类 | 人文社科-哲学宗教-中国哲学 |
| 作者 | |
| 出版社 | 长春出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 孟令哉、余芬兰译注的《孟子》一书中有关教育方面主要论及了教育的目的和作用以及如何实施道德教育等。孟子很少有直接论述学习方法的言论,大多是在阐释他的政治、哲学思想时顺带提及的。他主要是讲对人们进行道德教育应当顺应自然天性,要循序渐进,不可操之过急,同时还应注意要因材施教。此外,孟子还十分重视教育环境的作用及以身作则的重要性。孟子还谈到学习要专心致志、持之以恒,不可一曝十寒。 目录 卷一·梁惠王上 卷二·梁惠王下 卷三·公孙丑上 卷四·公孙丑下 卷五·滕文公上 卷六·滕文公下 卷七·离娄上 卷八·离娄下 卷九·万章上 卷十·万章下 卷十一·告子上 卷十二·告子下 卷十三·尽心上 卷十四·尽心下 附录《孟子》名句 |
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