这是一本高中生物课的课堂教学设计，囊括了人民教育出版社出版的现在在使用的教材的全部内容。

本书每一内容的课堂教学设计大致包括：教学目标、教材内容重点和难点分析、课时安排、教学设计和小资料五部分。有些改革的力度大一些，有些步子小一些，但都力图跟上素质教育的要求和改革的形势，因此都有参考价值。

绪论

第一章 细胞

第二章 生物的新陈代谢

第三章 生物的生殖和发育

第四章 生命活动的调节

第四章 遗传和变异

第五章 遗传和变异

第六章 生命的起源和生物的进货

第七章 生物与环境

通过实验，让学生讨论得出，过氧化氢酶的催化效率高于铁离子的结论。在此基础上，教师进一步指出，酶的催化效率一般是无机催剂的数万至数亿倍。最后概括出酶的高效性。