儿童多动症的危害不可低估，患儿常常因为注意力障碍、多动、顽皮、无自控能力、学习成绩差并且干拢他人，而被人歧视、打骂，家长、老师也甚感困扰。本书由儿科专家编写，用通俗的语言指导人们正确认识儿童多动症，内容包括学龄儿童的心理特征，多动症的基础知识，患儿的心理特点，多动症的病因、临床表现、诊断、治疗，并且介绍了本病的预后以及国内外对本病的最新认识。可供小学教师、家长、儿童工作者、儿保医生、儿科医生、神经精神科医生、心理卫生专业人员参考。

第一章 学龄儿童的心理特征

第二章 多动症概述

第三章 多动症的病因

第四章 多动症的发病原理

第五章 多动症儿童的心理特征

第六章 多动症的临床表现

第七章 多动症的诊断和鉴别诊断

第八章 多动症的药物治疗

第九章 多动症的心理治疗

第十章 多动症的中医疗法

第十一章 多动症的预后与展望

主要参考文献

理解、判断、推理是在教学影响下，不断从直接向间接、简单向复杂、低级向高级发展，使儿童的思维活动达到更广泛、更完善的水平。