本教材是根据国家教育部新颁发的《全国普通高校二、三年制体育专业学科课程方案》的基本要求，在原教材的基础上全面修订而成的。为新增设的必修课程教材。教材共分9章，全面介绍了健康教育及心理健康教育的理论知识；详细阐述了不同年龄阶段人群的健康教育，特别是九年义务教育学段学生健康教育的内容。本教材为普通高等学校二、三年制体育专业必修课教材，也可作为其他办学形式的体育专业专科的教学用书或参考书。
| 书名 | 健康教育学(全国普通高等学校体育专业课程系列教材) |
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| 作者 | 李祥等编 |
| 出版社 | 广西师范大学出版社 |
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| 简介 | 内容推荐 本教材是根据国家教育部新颁发的《全国普通高校二、三年制体育专业学科课程方案》的基本要求，在原教材的基础上全面修订而成的。为新增设的必修课程教材。教材共分9章，全面介绍了健康教育及心理健康教育的理论知识；详细阐述了不同年龄阶段人群的健康教育，特别是九年义务教育学段学生健康教育的内容。本教材为普通高等学校二、三年制体育专业必修课教材，也可作为其他办学形式的体育专业专科的教学用书或参考书。 目录 绪论 健康教育概述 健康教育的理论基础 心理健康教育 不同年龄阶段的健康教育 学校健康教育 学校健康教育管理 学校健康教育教学内容 学校健康教育课程教学 学校健康教育的科学研究 参考文献 试读章节 健康的概念是随着人类对客观世界认识的不断深化而变化的。随着物质生产的发展、科学技术和医学的进步，人们对健康的认识也日益明确。 |
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