教育时报社等编著的《推动教育变革榜样力量》中原教育崛起丛书之一。本书内容包括新时代需要新教育、小学变革的示范路线图、让每个孩子都成为“最佳的我”、由珠心算到“优因数学”、教也快乐学也快乐、三重力铺筑育才之道、一项救治“德育无力”的实验、传统教育的使命与再出发、初中教改的转型突破之路等。本书给供相关人员参考阅读。
| 书名 | 推动教育变革榜样力量/中原教育崛起丛书 |
| 分类 | |
| 作者 | 刘肖 |
| 出版社 | 教育科学出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 教育时报社等编著的《推动教育变革榜样力量》中原教育崛起丛书之一。本书内容包括新时代需要新教育、小学变革的示范路线图、让每个孩子都成为“最佳的我”、由珠心算到“优因数学”、教也快乐学也快乐、三重力铺筑育才之道、一项救治“德育无力”的实验、传统教育的使命与再出发、初中教改的转型突破之路等。本书给供相关人员参考阅读。 目录 序 新时代需要新教育 小学变革的示范路线图 让每个孩子都成为“最佳的我” 由珠心算到“优因数学” 教也快乐学也快乐 三重力铺筑育才之道 一项救治“德育无力”的实验 传统教育的使命与再出发 初中教改的转型突破之路 为学生的一生奠基 _所初中的“典型”教改 以“实验”为核心的学校发展路径 学校管理变革的新走势 一所中学的转型突破之路 “走班制”的六年探索 求解初中教改难题 高中教育的核心发展力 解构·所高中崛起的文化DNA 一个精神立校的高中样本 高中持续发展攻略样本解析 薄弱学校的蜕变与增值 让学习成为教师的生活常态 修复学习的欲望和快乐 教育管理创新报告 学校管理转型趋势报告 学校常规管理:危机下的策略重构 德育新象:以生活实践塑造时代君子 课程创新:让教材回归“教学材料” 教学创新:让课堂焕发生命活力 后记 见证本土教改新势力的崛起 |
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