社会交往能力的培养是孩子走向社会的核心内容之一,应该给予孩子适当的交往启蒙,更多地了解孩子的社交心理,在孩子遇到社交问题时给他们最正确的引导和关注,让孩子乐于交往,体验交往的乐趣,在交往中获得身心和谐发展。
《我的第一套社交书》一套六册,主题功能指向明确,针对孩子的入园社交问题,告诉幼儿园小朋友如何对待友情,结交朋友,关爱朋友,乐于助人,学会与人合作,学会与人共事,学会理解和接受朋友之间的不同等。本书是肯·柏思尔编绘画的分册《小企鹅想家了》。
| 书名 | 小企鹅想家了(适读年龄3-6岁)/我的第一套社交书 |
| 分类 | 少儿童书-动漫绘本-儿童绘本 |
| 作者 | |
| 出版社 | 新世纪出版社 |
| 下载 | 抱歉,不提供下载,请购买正版图书。 |
| 简介 | 编辑推荐 社会交往能力的培养是孩子走向社会的核心内容之一,应该给予孩子适当的交往启蒙,更多地了解孩子的社交心理,在孩子遇到社交问题时给他们最正确的引导和关注,让孩子乐于交往,体验交往的乐趣,在交往中获得身心和谐发展。 《我的第一套社交书》一套六册,主题功能指向明确,针对孩子的入园社交问题,告诉幼儿园小朋友如何对待友情,结交朋友,关爱朋友,乐于助人,学会与人合作,学会与人共事,学会理解和接受朋友之间的不同等。本书是肯·柏思尔编绘画的分册《小企鹅想家了》。 内容推荐 《我的第一套社交书》是一套针对幼儿社交能力培养的绘本。本系列绘本旨在帮助幼儿园小朋友学会做出正确的决定,培养重要的基础社交技能,认识到友谊的重要性。绘本里幽默的故事和可爱的角色,能让小朋友们产生共鸣,从而联系到自己的行为,引发思考和改变。 其中,肯·柏思尔编绘画的这本《小企鹅想家了》讲述的是小企鹅喜欢去好朋友鸭子家玩。但有一天他想家了,鸭子要怎样使他开心起来呢?这个故事告诉小朋友们要学会关爱朋友。 目录 正文 |
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