本书稿以小学中高年级学生为读者对象，从优秀习作中精选常用的好词、好句、好段，通过引导学生领会其新意以及如何发掘新意，让他们明白该如何积累词句等作文素材，如何将积累的词汇用处新意，从而写出新意迭出的优秀习作。同时，书稿中还融入了漫画说作文的元素，力图在轻松愉快的氛围中，将写作技巧潜移默化地传授给学生。书稿形式新颖、针对性强、定位明确，对学生学习作文有很强的指导作用。