本书由“教育基本理论”“民族教育”“比较教育”“农村教育”“教育与经济”五个模块组成, 共收录文章13篇, 内容主要涉及教育目的、学校教育的功能、民族文化的传承与价值、民族文化对人的发展的影响、影响教育发挥经济功能的因素等内容。