序 开拓历史教育的社会大课堂

导言 椅子的历史学研究

第一部分 历史记忆的传承

 第一章 多重证据法

第二部分 历史文化的视野

 第二章 历史时间

 第三章 历史空间

 第四章 历史个体

 第五章 历史诠释

 第六章 历史书写

第三部分 历史实践的维度

 第七章 历史实践的维度

第四部分 博物馆与历史教育

 第八章 文物上的中国历史：几个案例

 第九章 世界博物馆与历史教育

作者简介

《公共历史教育手册》是一本旨在向大众普及历史理念的读物。本书以上海博物馆的馆藏为依托，由华东师范大学历史系的一批骨干中青年教师执笔，从历史时间、历史空间、历史个体、历史诠释、历史书写、历史实践等角度展开，以期让历史教育从学校走向社会历史的公共用途。全书图文并茂，深入浅出，语言流畅。