本书共分为六章, 其内容包括: 全程全方位人才培养理论与体系的理论研究 ; 全程全方位人才培养体系设计 ; 做好生源与入学教育工作, 奠定全程育人良好开端 ; 精致设计培养过程, 创建全方位育人新格局等。