由郭戈主编的《中国教育科学(2015年第1辑)》是由中国教育学会教育学分会组编的大型教育理论学术专辑,其主要宗旨是向海内外全面展示我国教育科学研究的最新理论成果,弘扬教育学术,繁荣教育科学,深化教育理论研究,服务中国教育改革发展。它以专心教育学术为定位,以注重深入研究为特色,以促进理论创新为追求;是发布和展示中国教育科学研究成果、宣传和推广教育思想理论、交流和沟通教育科研信息的重要平台。
| 书名 | 中国教育科学(2015年第1辑) |
| 分类 | |
| 作者 | |
| 出版社 | 人民教育出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 由郭戈主编的《中国教育科学(2015年第1辑)》是由中国教育学会教育学分会组编的大型教育理论学术专辑,其主要宗旨是向海内外全面展示我国教育科学研究的最新理论成果,弘扬教育学术,繁荣教育科学,深化教育理论研究,服务中国教育改革发展。它以专心教育学术为定位,以注重深入研究为特色,以促进理论创新为追求;是发布和展示中国教育科学研究成果、宣传和推广教育思想理论、交流和沟通教育科研信息的重要平台。 目录 回顾大家 吕达 刘立德 我国课程论奠基人陈侠先生的教育学术贡献 ——纪念陈侠先生诞辰100周年 杨汉麟 学者本色大师风范 ——任钟印先生生平及教育学术贡就 教育学原理 檀传宝 美学是未来的教育学 ——兼论现代教育的审美救赎 程亮 “教育学史”:概念与维度 课程教学论 李瑾瑜 教育的儿童观基础及其现实问题反思 杨九诠 改革开放以来我国课程教学变革论叙 学术感悟 张铁道 探索教师研修20年 学科教育学 周正逵 语文教改五大疑难问题新解 教育史 肖朗 詹姆斯·穆勒功利主义教育思想述评 ——以其代表作《教育论》的文本分析为中心 周洪宇 蔡幸福 牧口常三郎创价教育思想之研究 |
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