本书对广东省惠州学院应用型人才培养的历史和现状进行详细梳理, 并进而分析了其二级学院人才培养的具体实践。在总结和反思惠州学院应用型人才培养实践基础上, 尝试反思应用型人才培养过程中的问题与不足、探讨完善应用型人才培养的战略与对策。