| 书名 | 云南民族文化传承之区域教育路径研究/教育地理研究丛书 |
| 分类 | 人文社科-历史-中国史 |
| 作者 | 谢红雨//伊理//肖荷 |
| 出版社 | 科学出版社 |
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| 简介 | 内容推荐 本书作者基于教育视角和人文地理研究范式, 以云南少数民族文化传承为研究对象, 通过云南民族文化传承的地理基础分析这一逻辑起点, 展开云南民族文化区划, 考察不同民族文化区的文化传承状况 ; 继而引入一般教育要素解构、整合的基本模式, 明确提出云南民族文化传承适宜的区域教育路径 ; 并以石林彝族自治县的民族文化传承为个案进行了实证分析。书 |
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