本书较为系统、全面地论述了国内外绩效评价的理论基础、政策依据和研究现状, 并以实证研究为特色, 在持续研究的基础上, 综合运用主成分分析、典型相关分析、DEA分析、SFA分析等多种主流量化评价分析方法, 对我国72所教育部直属高校进行了投入与产出绩效评价和分析, 同时基于资源优化配置的视角, 从优化教师队伍、经费结构和管理创新等方面对高校绩效改进进行了探索。