本书共分为八章, 其主要内容包括: 我国高等教育强国建设中的大学与校长 ; 大学校长管理专业化: 制度环境与理论建构 ; 我国大学校长的专业化发展状况 ; 我国大学校长管理专业化进程中的政府责任等。