| 书名 | 有对自他动词与被动动词的认知语言学研究(日文版)/语言学研究系列/当代外语研究论丛 |
| 分类 | 教育考试-考试-其它语种 |
| 作者 | 童蕾 |
| 出版社 | 上海交通大学出版社 |
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| 简介 | 内容推荐 童蕾著的《有对自他动词与被动动词的认知语言学研究(日文版)》为“当代外语研究论丛”系列之一，研究对象为日语动词中较典型的在语音、语义及构句上有对应关系的有对自他动词，以及与有对自动词语义相似的被动动词。在认知语言学视角下，分析随着动词意义的扩张，有对自他动词与被动动词在句中的用法及相互关系的变化，并在语料库中观察了各类动词的实际使用倾向。本书对于国内的日语教育以及今后的汉日对比研究，都具有一定的参考价值。本书读者对象为日语语言学相关的研究人士。 目录 正文(日本语) |
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