单元 姿态和音量
课 坐如钟
第2课 站如松
第3课 行如风
第4课 给你说个绕口令
第二单元 问答式思维拓展
第5课 我们是最佳组合
第6课 小动物是我的好伙伴
第7课 过年
第三单元 复述
第8课 春天
第9课 八仙过海
0课 老鼠嫁女
1课 饮料
第四单元 转述
2课 我给你捎个话
5课 调解员
附录 小学生演讲能力目标指南

根据《义务教育语文课程标准（2011年版）》的要求，童声演讲课程教材以提升演讲能力为核心，重点培养小学生敏锐独特的观察能力、敏捷和创新的思维能力、诚实而自信的表达能力。该课程教材根据不同年龄的语言发展水平和心理发展的差异制定不同的教学目标。本书的学段（一～二年级）是演讲基础训练阶段教材，培养小学一年级学生具备讲述（含复述和转述）的基本能力，使他们能简要讲述和较详细生动完整地讲述事例。本书可供全日制一年级小学生使用。