本书主张走向心灵的德育，试图站在以人为本的立场，从不同角度关照学生的心灵成长。其内容既涵盖社会主义核心价值观，又涵盖传统文化中“仁义礼智信”等传统价值观。面对未知的世界，孩子的好奇心很好强烈。好奇是学习的动力。本书抓住这个机会对孩子的好奇心加以引导，展示了各种学科的趣味性和各种启发性学习策略，对孩子学习习惯的培养、性格的形成都将起到很好重要的作用，能够让孩子一直保持探索求知的欲望，保持前进的动力。

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