《高校人事人才工作文集》无目录

本书内容涉及多个方面，有针对教师思想政治教育机制与载体的探讨，有关于“双品质”建设背景下高层次人才队伍建设的关注，有对高校教师考核评价体系健全完善的讨论，也有对校院两级管理、教师岗位分类管理的探索。这些主题都具有现实意义，是党的十九大召开以来，高校在新时代新形势下必须面对的新要求新挑战和必须承担的新责任新使命。同时这些命题也是共性的，是破解高等教育发展不平衡不充分的症结所在。可供相关领域人士或感兴趣读者参考阅读。本书内容涉及多个方面，有针对教师思想政治教育机制与载体的探讨，有关于“双品质”建设背景下高层次人才队伍建设的关注，有对高校教师考核评价体系健全完善的讨论，也有对校院两级管理、教师岗位分类管理的探索。这些主题都具有现实意义，是党的十九大召开以来，高校在新时代新形势下必须面对的新要求新挑战和必须承担的新责任新使命。同时这些命题也是共性的，是破解高等教育发展不平衡不充分的症结所在。可供相关领域人士或感兴趣读者参考阅读。