| 书名 | 小学生课堂作文同步辅导(4年级) |
| 分类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
| 作者 | |
| 出版社 | 南海出版公司 |
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| 简介 | 内容推荐 本书根据小学语文教材（4年级）编定，针对4年级学生写作中容易出现“中心不明”“详略不当”“语句不通”“记流水账”等问题，手把手地进行针对性指导，并参照“新课标”单元习作练习及要求，设置思路点拨、佳作放送、习作拓展等栏目，让孩子在阅读、写作、练习中快速提高语文水平。分写人、记事、写景等八大部分，涵盖4年级学生作文的常见题材，每篇习作均有精当点评，适合该学段的小学生学习借鉴。 作者简介 龙金辉，小学语文高级教师，海淀区语文学科带头人。历任教学主任、科研主任、德育主任。从教至今29年，承担二年级、六年级等区级研究课；指导语文、英语等教师分别获得全国、区一、二等奖。获海淀区教育科研管理创新奖；“十二五”小学群体课题研究先进个人。在《北京教育》等杂志发表教育论文多篇。 目录 写人篇 单元习作 热爱生命的人 生命最美 一个热爱生命的人 热爱生命的人 我敬佩的一个人 我最敬佩的一个人 我敬佩的老爸 我敬佩的一个人 我推荐的人 “傻”同学 小“宰相 保健之星 习作拓展 这就是我 这就是我 这就是我 我 两个我 兄弟姐妹 我的哥哥 冤家姐姐 淘气好胜的小弟弟 机灵妹妹 好友快报 我的好朋友小吴 我的好朋友王冠瑜 “小京剧迷”——乐乐 我最好的朋友 众生剪影 我的邻居 烤红薯的老爷爷 …… 记事篇 写景篇 状物篇 想象篇 应用篇 看图作文篇 说明篇 |
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