《全日制培智学校美工教学参考书（试用本）》是为配合《全日制培智学校美工教科书（试用本）》，帮助教师了解该书的编写意图和结构，更好地完成教学任务而编写的。
本书的编写结构是：首先给教师指出本册书的教学任务、教学内容，然后列出教学进度安排表，最后是每课教学内容的具体分析和教学建议。在这部分内容中，有每课的教学要求和建议，并针对弱智学生的生理特点，利用猜谜语做游戏的形式来启发学生，唤起他们的求知欲和学习热情。

一、本册教学任务
二、本册教学内容与要求
三、本册教学进度安排表
四、本册教材分析与建议
1.同种色的练习(水彩画)
2.相架(小制作)
3.二方连续(剪贴)
4.悬挂的饰物(小制作)
5.美丽的花篮(小制作)
6.可爱的家乡(剪贴)
7.美丽的大公鸡(小制作)
8.花瓶(纸编)
9.会动的机器人(小制作)
10.做操(临摹)
11.绿树和山(风景画)
12.手摇鼓(小制作)
13.黑体美术字一庆祝元旦
14.贺年卡(小制作)
15.小猫荡秋千(小制作)
16.海豚玩水球(小制作)