本书是开展区域交流研训、助力教师专业成长、高质量推进茂名市中小学教师研训的实践和思考。本书共分为五章，第一章是理论探索，对课题进行研究、引领和提升。第二章是搭建平台，引领教师专业成长。第三章是校本研修，助力教师专业发展。第四章，区域研训，推动教师专业成长。第五章，信技运用，着力教师专业成长。