全书论述了创新型国家建设与高校创新人才培养、高校教育观念的更新、高校教师队伍建设、高校课程改革、高校教学方法改革与文化创新等问题；对高校教学管理创新进行了深入研究，以期建构高校实践教学体系，培养高质量的创新人才。本书在撰写过程中力图体现理论性、知识性和实践性的有机结合，同时也注意处理所述问题的时代性和现实性问题，对高校教学改革和校园文化建设有所裨益，丰富了相关高校教学理论，适合高校教师和相关人员参考阅读。