本书共六部分，以“乡村教育与文化振兴”为指导思想，以“人人可以玩乐器”为基本理念，以工具和材料易于获得、制作技术难度低为前提，以能够用于音乐演奏为目标，系统地介绍了简易乐器基础知识及四大类共二十七种简易乐器制作技术方法，阐述了简易乐器的教育应用。