本书主要对中国高校音乐教育创新发展进行研究，通过对音乐专业教育的相关概念与我国高校音乐专业教育的发展进行分析，揭示我国高校音乐教育创新发展的需求与方向；通过对我国高校专业教育发展理念的认识与分析，为我国高校音乐教育创新发展提供了理论依据；依据相关理念，制定科学合理的中国高校专业教育创新发展的基本路径；以路径规划为依据，从中国高校音乐专业技能培训与中国高校音乐专业教育教学设计两个方面开展相应的创新实践；通过科学的路径以及创新实践归纳出中国高校音乐专业教育创新的具体策略；对中国高校音乐教育创新发展的未来进行大胆的设计与畅想，助力中国高校音乐教育健康发展、快速发展、创新发展。