本书分为上下两册，上册针对中班幼儿行为问题内容及原因的相关理论进行了全面阐述，下册从中班幼儿社会性发展、情绪情感、性格等角度，对中班幼儿行为问题进行案例分析，支持教师探究幼儿行为背后产生的原因，寻求更加适宜的解决策略。