本书通过真实情景还原的形式，将大学生心理健康问题分为人际交往篇、入学适应篇、恋爱情感篇、家庭关系篇、情绪调节篇共五篇。本书参考了本校的真实情况及国内外专家学者的学术文章著作及政策文件，在每个案例中都撰写了编者对于这类问题的总结和看法，对于以后的大学生工作具有借鉴意义。
本书可作为高校大学生心理健康课程教材使用，也可作为心理行业从业人员的参考书使用。
| 书名 | 修身 养性 静心 赋能——大学生心理健康教育情景分析与探讨 |
| 分类 | |
| 作者 | 武德峰，包洪亮，陈柳 |
| 出版社 | 中国纺织出版社有限公司 |
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| 简介 | 内容推荐 本书通过真实情景还原的形式，将大学生心理健康问题分为人际交往篇、入学适应篇、恋爱情感篇、家庭关系篇、情绪调节篇共五篇。本书参考了本校的真实情况及国内外专家学者的学术文章著作及政策文件，在每个案例中都撰写了编者对于这类问题的总结和看法，对于以后的大学生工作具有借鉴意义。 本书可作为高校大学生心理健康课程教材使用，也可作为心理行业从业人员的参考书使用。 目录 第一篇人际交往篇 第一章建立信任，重塑友谊 第二章关于大学生人际交往问题的案例分析 第三章及时疏导，化险为夷 第四章人际关系心理案例 第五章信任的指引 第六章我好像被孤立了 第七章共同携手，给予关爱 第八章暖心陪伴，用情沟通 第九章孤独的我 第十章学会沟通，团结和睦 第十一章高校校园化解危机个案分析与思考 第十二章改变态度，重拾自我价值 第十三章过度自卑或自责影响下的人际交往障碍分析 第十四章重拾温暖，灌溉心田 第十五章明确目标，走出迷茫 第十六章化解关系危机，共创和谐宿舍 …… |
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