坚持以基本理论、基本知识和基本技能为核心的“三基”原则，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性。打破了传统的教材模式，根据器官系统，将知识进行整合，，为医学生学习提供了新思维、新方法。本教材以学生的能力培养为主线，以学生的临床思维培养为基础，更加贴近学生的学习习惯，提高学生对知识的全面理解与综合运用能力，便于学生取得执业医师资格。

第一章疾病概论
第一节健康与疾病的概念
一、健康
二、疾病
三、亚健康
第二节病因学
一、疾病发生的原因
二、疾病发生的条件
第三节发病学
一、疾病发生发展的一般规律
二、疾病发生发展的基本机制
第四节疾病的经过与转归
一、疾病的经过
二、疾病的转归
第二章水、电解质代谢紊乱
第一节水和电解质的正常代谢
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