《卢旺达文化教育研究》属于"一带一路"国家文化教育大系的其中一个分册，内容包括总序、前言、正文、结语和参考文献五大部分，其中正文共十二章，分别是卢旺达的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政、中卢教育交流。本书从不同方面、不同维度，介绍卢旺达教育的发展历史、基本现状、教育政策、发展战略、相关法规、现存体系、治理模式与师资队伍等，为读者了解卢旺达的教育概貌提供窗口和视角，具有较高的学术性和可读性，有助于广大教育理论实践工作者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解卢旺达教育的特点特色，并对中国教育的战略性发展提供建议与参考、思考与启迪。

第一章国情概览
第一节自然地理
一、地理位置
二、地形地貌
三、气候水文
四、自然资源
五、国家公园
第二节国家制度
一、行政区划
二、国家象征
三、政治制度
第三节社会生活
一、人口概况
二、经济状况
三、医疗卫生
四、重要节日
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