本书在全人教育英语专业本科教材系列中的英语写作教程（第二册）的基础上进行修订，修订版更加体现语言输入与语言输出的紧密结合，模仿写作与创造性写作的有机结合，语言学习与运用的切实结合。新修订后单元的基本结构计划改为学前小测试-学习-练习题-单元自测；范文更新：（包括句、段落、篇章）在题材、体裁和主题上选取实效性强、真实地道、比较贴近学生生活实际的语料，激发学生的兴趣和思考，让学生写出新颖、鲜活、生动的文章，做到文从心出，而不是盲目地接收、简单的套用格式和模板。每个单元增加资源链接，推荐相关材料，供学生自学；精简部分写作知识介绍，增加写作实践部分等。