本书是国际中文教育专业（又称“汉语国际教育”）研究生和本科生的课程教材，全书分论文选题与研究设计、质化研究、量化研究3个专题，共15章。主要介绍国际中文教育领域常用的研究方法，常见类型的研究设计、实施与数据分析，以及教学研究的科学态度、科学方法。本教程设置典型文献分析讨论和小组研讨，使学生在阅读与讨论中补充学习研究方法知识，运用所学方法进行国际中文教育相关研究，为学术论文写作做准备。