| 书名 | 五维一体,素养通达——基于巴南中学学情的高中群达语文课程探索 |
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| 作者 | 张礼,刘皓琳 |
| 出版社 | 西南大学出版社 |
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| 简介 | 内容推荐 本书内容分为七章,分别为:群达语文课程建设的发端、群达语文课程的目标任务、群达语文课程的保障措施、群达语文课程的建设实践、群达语文课程建设成果、群达语文课程的辐射和影响、群达语文课程的问题与完善方向。 目录 第一章群达语文课程建设的发端 第一节群达语文课程建设的背景 第二节群达语文课程的缘起 第二章群达语文课程的目标任务 第一节群达语文课程的建设目标 第二节群达语文课程的建设任务 第三章群达语文课程的保障措施 第一节管理制度和评价制度 第二节群达育人特色环境 第三节培养教师素养落实 第四章群达语文课程的建设实践 第一节群达语文课程的建构核心阐释 第二节语言群课程的建构与实践 第三节思维群课程的建构与实践 第四节鉴赏群课程的建构与实践 第五节文化群课程的建构与实践 第六节写作群课程的建构与实践 第五章群达语文课程建设成果 第一节群达语文课程创新成果 第二节群达智慧教育探索未来课堂 第六章群达语文课程的辐射和影响 第一节群达语文课程的学习之路 第二节群达语文课程的调查研究 第七章群达语文课程的问题与完善方向 第一节建设过程中存在的问题 第二节群达语文课程完善方向 |
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