本书主要解决儿童学习古筝启蒙阶段的认弦、左右手基础指法的学习, 同时设计了短小的练习曲, 并为部分练习曲配上伴奏, 可以在学生学习时, 老师弹奏伴奏为学生的弹奏帮助学生把握好节奏、多声部的视听及学习的趣味性。